As transformações e o ser professor do futuro
DOI:
https://doi.org/10.55602/rlic.v10i2.269%20Palavras-chave:
Professor, Práticas pedagógicas, Práticas disruptivas, Alunos, FuturoResumo
O ser professor foi se modificando com o passar do tempo e com todas as mudanças que ocorreram no mundo. A função social do professor continua na sua essencialidade, de transformar vidas, mas a forma como os docentes realizam o seu fazer se modificou. Inicialmente, os professores eram os transmissores de saberes universais. Acreditava-se que somente eles tinham conhecimentos, e assim ensinavam para seus alunos, que eram apenas receptivos a esses saberes. Com as transformações da sociedade, os alunos passaram a receber muitos outros estímulos e a ideia de que apenas o professor tem saberes foi modificada [...]
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Referências
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