Discussão da qualidade na educação brasileira

um estudo sobre a meta 7 do Plano Nacional de Educação

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.55602/rlic.v4i2.126

Palabras clave:

Plano Nacional de Educação, Gestão escolar, Políticas públicas, Educação

Resumen

Este estudo tem por finalidade realizar uma reflexão sobre a proposta do Plano Nacional de Educação, em específico na meta 7, que tem por objetivo fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, beneficiando a gestão escolar e a aprendizagem de modo a atingir melhorias nas médias nacionais no Ideb. A educação encontra-se relacionada também às políticas públicas, sendo que os gestores escolares são os principais atores neste processo. Portanto, o debate sobre a relação entre política pública e gestão escolar torna-se fundamental, pois são os aspectos legais que asseguram a Educação para Todos, o que exige tanto do governo quanto dos gestores escolares o compromisso ético, claro e transparente com esta temática.

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Biografía del autor/a

  • Shirlei Alexandra Fetter

    Graduada em Pedagogia e especialista em Gestão Escolar e Mídias na Educação e mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR) das Faculdades Integradas de Taquara (FACCAT).

  • Raquel Karpinski Lemes

    Graduada em Pedagogia e especialista em Gestão Escolar e Mídias na Educação e mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGDU) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

  • Jaime José Zitkoski, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS

    Doutor em Educação e professor do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGDU) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

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Publicado

2016-12-31

Número

Sección

Artículos libres

Cómo citar

FETTER, Shirlei Alexandra; LEMES, Raquel Karpinski; ZITKOSKI, Jaime José. Discussão da qualidade na educação brasileira: um estudo sobre a meta 7 do Plano Nacional de Educação. Revista Académica Licencia&acturas, Ivoti, RS, v. 4, n. 2, p. 80–87, 2016. DOI: 10.55602/rlic.v4i2.126. Disponível em: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/109. Acesso em: 19 nov. 2024.

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