v. 4 n. 2 (2016)

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Publicado: 26-12-2016

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Apresentação do dossiê temático

História oral, práticas de escolarização e história da educação um modo de apresentar

José Edimar de Souza, Caroline Machado Cortelini Conceição

5-6
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Artigos do Dossiê Temático

Das cartas à sala de aula Elô torna-se professora

Nara Eunice Nörnberg

9-15
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Entre a docência, a escrita e a pesquisa notas do processo de escolarização de Juracy Marques

Marlos Tadeu Bezerra de Mello

16-25
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Memórias da instituição escolar e atuação docente reflexões a partir de fontes orais

Renata Brião de Castro, Patrícia Weiduschadt

26-36
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Memórias e o cotidiano da infância em colônias formadas por imigrantes italianos

Fábio Augusto Scarpim

37-49
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Memórias de uma religiosa-professora representações do cotidiano escolar do Colégio Nossa Senhora de Lourdes, Farroupilha/RS (1951-1962)

Gisele Belusso, Terciane Ângela Luchese

50-59
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Relações entre mantenedora e escola: a rede cenecista e o Colégio Santa Luzia de Gravataí/RS (1980-2007)

Ariane dos Reis Duarte

60-67
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Resenha de obra

Resenha Mors certa, hora incerta. Tradiciones, representaciones y educación ante la muerte

José Luis Hernández Huerta

68-70
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Artigos livres

A presença indígena no pensamento estadonovista através do poema Martim Cererê de Cassiano Ricardo algumas considerações

Rodrigo Luis dos Santos

71-79
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Discussão da qualidade na educação brasileira um estudo sobre a meta 7 do Plano Nacional de Educação

Shirlei Alexandra Fetter, Raquel Karpinski Lemes, Jaime José Zitkoski

80-87
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Consciência fonológica e atividades metalinguísticas a produção de conhecimento na alfabetização

Cláucia Aline Wermeier, Luciana Facchini

88-98
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