Bd. 6 Nr. 1 (2018)

Ansehen Bd. 6 Nr. 1 (2018)

Veröffentlicht: 2018-07-16

Komplette Ausgabe

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Vorstellung des thematischen Dossiers

Apresentação

Eduardo Cristiano Hass da Silva, Rodrigo Luis dos Santos

5-6
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Thematische Dossier-Artikel

A história da educação pelas fontes visuais reflexões a partir das recordações escolares

Cláudia Gisele Masiero, Carlos Eduardo Ströher

7-15
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Cadernos escolares duas coleções singulares e um mar de possibilidades

Milene Moraes de Figueiredo

16-25
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A exposição de trabalhos discentes como atividade didático-pedagógica no ensino de graduação em design

Gustavo Cossio

26-38
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Os rituais escolares em pauta a construção do objeto de pesquisa

Bárbara Virgínia Groff da Silva

39-46
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Para além de repositórios da cultura escolar cartografia dos lugares de memória da educação de Porto Alegre/RS

Lucas Costa Grimaldi

47-55
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Prosopografia aplicando a metodologia das biografias coletivas em História da Educação

Eduardo Cristiano Hass da Silva

56-65
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Originalforschungsartikel

Perspectivas críticas na questão socioambiental à luz do conceito de centros e periferias de Peter Burke

Cristiano Weber

66-75
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O Movimento Escola sem Partido e a “Escola com religião” aproximações a partir da série Star Trek: Deep Space Nine

Eduardo Pacheco Freitas

76-85
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A educação ambiental através da linguagem midiática verbal e não verbal

Andreine Lizandra dos Santos

86-94
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Amorismo visualizando a afetividade no espaço escolar através da visão discente

Cristiano da Cruz Fraga, Cecilia Decarli

95-103
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Memórias, registros biográficos e percursos de vida os afrodescendentes no Vale do Paranhana (RS/Brasil)

Daniel Luciano Gevehr, Greice Caroline Santellano

104-112
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Liderança estudantil o que temos a aprender sobre a vivência da autonomia na escola?

Alice Mueller, Marguit Carmen Goldmeyer

113-119
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Programa de intervenções nas habilidades educacionais relato de experiência em capacitação de educadores em Neurociências e Educação

Edemilson Pichek dos Santos, Cármen Marilei Gomes

120-127
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Diálogos reflexões sobre a concepção de infância na contemporaneidade

Daiane Machado Kaizer, Raquel Dilly Konrath

128-133
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