Bd. 11 Nr. 2 (2023)

Ansehen Bd. 11 Nr. 2 (2023)

Veröffentlicht: 2024-02-10

Komplette Ausgabe

PDF (Portugiesisch)

Präsentation

Apresentação

Ailim Schwambach

5-6
- PDF (Portugiesisch)

Originalforschungsartikel

Os Vegan's vão dominar o mundo! reflexões escolares sobre o fazer científico pacifista

Jander Fernandes Martins, Vitória Duarte Wingert

7-20
- PDF (Portugiesisch)
A Universidade Feevale e sua Escola de Aplicação uma análise do panorama das práticas curriculares na formação de professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Aline Silveira de Lima Schnorr, Janaina Regra, Janaina Cardoso, Paula Borher

21-32
- PDF (Portugiesisch)
Sequência didática sobre planejamento financeiro para estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental nos Anos Finais

Guilherme Araújo Soares, Maria Isabel Menezes Rolleri, Maria Ione Feitosa Dolzane

33-44
- PDF (Portugiesisch)
Bachelard e Montessori um encontro escolar inesperado!

Jander Fernandes Martins, Vitória Duarte Wingert, Samila Beatriz Weber

45-57
- PDF (Portugiesisch)
Letramento para uma sociedade justa uma análise das metas do PNE e sua inserção na gestão pública

Caroline Inês Becker, Marcos Kan Moori

58-75
- PDF (Portugiesisch)
Letramento e a gestão pública de que modo as avaliações externas podem contribuir para uma educação que pro-mova uma sociedade justa?

Caroline Inês Becker, Marcos Kan Moori

76-90
- PDF (Portugiesisch)
Paisagem em movimento e as narrativas midiáticas das transformações dos espaços públicos

Danielle Antunes de Oliveira, Julia Helena de Oliveira Gonçalves, Mariluci Neis Carelli

91-99
- PDF (Portugiesisch)
As promessas que influenciaram a vinda de alemães para o Sul do Brasil registradas na obra Ferro e Fogo I de Josué Guimarães

Antonio Hugo Lima Lopes, Marguit Carmem Goldmeyer

100-109
- PDF (Portugiesisch)