Frosi FR, Gollub A da S, Goldmeyer MC. Crianças retornaram ao presencial com uma significativa falta de autonomia. R. acad. lic.&act. [Internet]. 14º de dezembro de 2022 [citado 22º de novembro de 2024];10(2):111-3. Disponível em: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/259