1.
Oliveira CMM de, Neumann PA, Emmel S da S. Inclusão - psicologia e psicopedagogia: quando o diagnóstico não interfere no planejamento - um estudo de caso. R. acad. lic.&act. [Internet]. 14º de dezembro de 2022 [citado 22º de novembro de 2024];10(2):58-9. Disponível em: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/237