Becker, Cláudio Giovani, e Juliana Aparecida Bohn. “Dialogando: a Sala De Aula Como Enquanto espaço Sagrado”. Revista Acadêmica Licencia&acturas 10, no. 2 (dezembro 14, 2022): 80–82. Acessado julho 25, 2024. https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/247.