A. S. de L. Schnorr, J. Regra, J. Cardoso, e P. Borher, “A Universidade Feevale e sua Escola de Aplicação: uma análise do panorama das práticas curriculares na formação de professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental”, R. acad. lic.&act., vol. 11, nº 2, p. 21–32, fev. 2024, doi: 10.55602/rlic.v11i2.286 .