[1]
G. T. Schorn, K. P. Meyer, D. B. Bolzan, C. E. Lemke, e M. C. Goldmeyer, “Saúde emocional do corpo docente”, R. acad. lic.&act., vol. 10, nº 2, p. 124–126, dez. 2022, doi: 10.55602/rlic.v10i2.264 .