A. Sturzbecher, J. Panoch, M. R. Campos, B. V. Mengue, e S. da S. Emmel, “A avaliação como ferramenta para inclusão”, R. acad. lic.&act., vol. 10, nº 2, p. 13–15, dez. 2022, doi: 10.55602/rlic.v10i2.220.