F. Galdino e M. C. Goldmeyer, “Processo de mudança de aulas expositivas para aulas mediadas, em curso de ensino apostilado, no Ensino Fundamental II, através da aprendizagem baseada em problemas (ABP) na disciplina de geografia”, R. acad. lic.&act., vol. 9, nº 1, p. 51–62, maio 2021, doi: 10.55602/rlic.v9i1.251.