[1]
C. A. Tisatto, “Currículo e Direitos Humanos: as Reformas Curriculares e a possibilidade de promoção de uma política comprometida com os Direitos Humanos”, R. acad. lic.&act., vol. 8, nº 1, p. 7–18, maio 2020, doi: 10.55602/rlic.v8i1.220.