Postai, D. e Mengue, B.V. (2024) “Transição escolar: como o coordenador pedagógico pode atuar no processo de transição entre os Anos Iniciais e os Anos Finais do Ensino Fundamental? ”, Revista Acadêmica Licencia&acturas, 12(1), p. 60–78. doi:10.55602/2rq14665.