ZIMMER, Jéssica Elisabeth. Brincar e jogar como auxílio na aprendizagem em sala de aula. Revista Acadêmica Licencia&acturas, Ivoti, RS, v. 2, n. 2, p. 113–116, 2014. DOI: 10.55602/rlic.v2i2.55. Disponível em: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/47. Acesso em: 22 nov. 2024.