Schnorr, A. S. de L., Regra, J., Cardoso, J., & Borher, P. (2024). A Universidade Feevale e sua Escola de Aplicação: uma análise do panorama das práticas curriculares na formação de professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Revista Acadêmica Licencia&Acturas, 11(2), 21-32. https://doi.org/10.55602/rlic.v11i2.286