Bender, Y. L. (2021). Wie klingt es? Wie lese Ich? Wie schreibe Ich? desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita nas aulas de Língua Alemã no 2°ano do do Ensino Fundamental I. Revista Acadêmica Licencia&Acturas, 9(1), 28-40. https://doi.org/10.55602/rlic.v9i1.249