Soares, D.R. et al. 2022. Conselhos de classe: pouso da atenção e da sensibilidade sobre a singularidade das aprendizagens. Revista Acadêmica Licencia&acturas. 10, 2 (dez. 2022), 32–34. DOI:https://doi.org/10.55602/rlic.v10i2.227 .