Mengue, B.V. e Konrath, R.D. 2022. Gestão escolar: impacto na formação pedagógica dos professores e na aprendizagem dos estudantes. Revista Acadêmica Licencia&acturas. 10, 1 (jul. 2022), 122–129. DOI:https://doi.org/10.55602/rlic.v10i1.214.