[1]
Bender, G.M. e Meinhardt, G. 2020. Os limites do Ensino Fundamental I: problematizando transtornos e esquemas mentais. Revista Acadêmica Licencia&acturas. 8, 2 (dez. 2020), 76–91. DOI:https://doi.org/10.55602/rlic.v8i2.242.