[1]
Santos, S.W. e Rosa, L.C.D. 2019. A criança como sujeito histórico e de direitos e a formação de professores da educação infantil. Revista Acadêmica Licencia&acturas. 7, 1 (dez. 2019), 27–37. DOI:https://doi.org/10.55602/rlic.v7i1.211.